获取学习资料

泉灵语文 2020暑秋 小学五年级 上 24讲完结带讲义

泉灵语文 2020暑秋 小学五年级 上 24讲完结带讲义

名师简介:

1. 为什么孩子天天读天天背,却仍然学不好语文?

因为读和背只是给孩子输入了信息,却没告诉孩子处理信息的方法。在孩子的输入和输出之间,存在一个很多人并不了解的“学习黑箱”。

比如,面对同样一幅图画,有的孩子憋两句就没词了,有的孩子却能编出一个完整的故事,他们的思维差别在哪里?我会在直播里告诉你,这个“学习黑箱”是怎么影响孩子学语文的。

2. 怎么打破孩子的“学习黑箱”?

思维的训练其实有方法。我已经找到一系列有效的语文工具,把这些工具一个个放入黑箱,并且帮孩子们不断练习,他们就会逐渐建立起自己的思维模型。

我会在直播里为你展示这些工具,并且告诉你,怎样帮孩子养成受益终身的底层能力。

目录:

泉灵语文 2020暑秋 小学五年级 上 24讲完结带讲义

01 预备课

01了知识卡片.png

03 背景.jpg

五上预备第1课.jpg

02 预备课

[定]五上预备1课(选做题)课后练习点评(2)(1).pdf

01 周末加餐复习.jpg

02 预备课.mp4

90afdb8a879ce8cfce3395fcbac4c71.jpg

五上预备第1课 (必做题)课后练习点评.pdf

预备第2课 课前预习《白桦》.pdf

作业.txt

03 预备课

03预备课第3课《用康奈尔笔记法做笔记》.mp4

五上预备第二课 课后练习点评.pdf

预备第3课 课前预习《蝙蝠和雷达》.pdf

知识卡片.png

04 预备课

04 同个话题 不同写法 知识卡片.jpg

04 同个话题 不同写法.mp4

训练重点.png

第02课

《桂花雨》.pdf

01 周末加餐练习.jpg

爱莲说.jpg

第2课.mp4

第03课 借助具体事物表达情感

03.借助具体事物表达情感.mp4

第04课 理解古诗和生活中的比兴

04.理解古诗和生活中的比兴_.mp4

第05课 综合掌握人物分析工具

05.综合掌握人物分析工具.mp4

第06课

06 积累人物形象卡片.jpg

06 课 前预习.png

第6课.mp4

课后练习.png

课后练习.txt

第07课

07 预习卡片 人物形象卡片.jpg

第7课.mp4

人物形象 卡片.jpg

第08课 用提问九宫格找研究方向

第8课 知识卡片.jpg

第8课 课前预习.jpg

第8课 用提问九宫格找研究方向.mp4

1
分享到:

评论0

  • 昵称 (必填)
  • 邮箱 (必填)
  • 网址