对低年级的孩子来说，不光是语文，所有学科有时候的痛苦在于他掌握的信息太少了，所以他不
知道怎么开始。但是，在我们的语文课上，也就是40—50分钟的时间，我们首先解决一个
问题，就是写字，写作文千万憋字数。
说到教工具，再说提问工具，我在这讲过好几次，它太重要了所以我会反复说。大家想，提问是
不是我们的一个终身能力？不管你将来做什么样的工作，你
哪怕就在家，说我没有一份具体职业，就愿意在家也行。你只要愿意跟人相处，要完成复杂的任务，必然提问。家人也得提问，提问绝对是终身的能力。
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01.打开五感，发现变化.mp4(453.01M)
02 用单一感官提升注意力.mp4(480.02M)
03 打开五感 阅读和欣赏.mp4(796.60M)
04 用对韵积累词汇.mp4(1.13G)
05 用故事理解成语.mp4(680.68M)
06 古文启蒙从理解开始（亲子课）.mp4(1.38G)
07 积累秋天素材库.mp4(1.15G)
08 感受不同情绪的秋天.mp4(578.62M)
09 在生活中丰富素材库（亲子课）.mp4(1.58G)
10 学会看图积累知识.mp4(383.78M)
11 用可视化能力完成口头指示.mp4(1.48G)
12 学会做流程思维导图（亲子课）.mp4(1.45G)
13 在阅读中找到时间轴.mp4(1.20G)
14 给故事主人公制造麻烦.mp4(1.26G)
15 用解决问题模型丰富故事（亲子课）.mp4(696.89M)
16 抓住真实的特征.mp4(1.36G)
17用像在不同事物之间搭桥.mp4(1007.25M)
18.抓住特征 理解比喻（亲子课）.mp4(667.47M)
19.带着动词披萨饼去历险.mp4(547.59M)
20.阅读时找到因和果.mp4(1000.60M)
21.了解因果组成故事（亲子课）.mp4(1.26G)
22.找出开头、中间和结尾.mp4(458.33M)
23.5句话介绍一个故事.mp4(1.26G)
24.联系背景来阅读（亲子课）.mp4(627.45M)
27.用同理心有对象地说话（亲子课）.mp4(1.33G)
28.抓住特征提高注意力.mp4(1.10G)
29.阅读中发现不同特征.mp4(1.52G)
30.第30课找特征为个性做准备（亲子课）.mp4(772.82M)
31.第31课 抓住重点，看图说话.mp4(1.04G)
32.第32课 走进故事，改编童话.mp4(1.17G)
第4课.mp4(1.27G)
第5讲.mp4(1.29G)
家长会.mp4(1006.15M)
泉灵推荐·二年级书单.pdf(2.84M)
预备课1 集中注意力 提高记忆法.mp4(351.74M)
预备课2 用上口耳目学会听 .mp4(1.31G)
预备课3 打开五感 走进秋天.mp4(1.73G)
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