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课程目录:
第1课:猫博士的分步写作法
第1课时告别低效率的写作方式
第1课时告别低效率的写作方式.mp4 32.98M
第1课时告别低效率的写作方式.pdf 224.95kb
第2课时分步写作法-1:从素材到结构
第2课时分步写作法-1:从素材到结构.mp4 51.54M
第2课时分步写作法-1:从素材到结构.pdf 226.42kb
第3课时分步写作法-2:从细节到表达
第3课时分步写作法-2:从细节到表达.mp4 38.19M
第3课时分步写作法-2:从细节到表达.pdf 228.53kb
第2课:写一项活动
第4课时活动3阶段:计划执行结果
第4课时活动3阶段:计划、执行、结果.pdf 229.35kb
第4课时活动3阶段:计划执行结果.mp4 44.57M
第5课时切分步骤,多维度拓展内容
第5课时切分步骤,多维度拓展内容.mp4 55.26M
第5课时切分步骤,多维度拓展内容.pdf 231.29kb
第6课时重点关注:行动步骤与过程
第6课时重点关注:行动步骤与过程.mp4 28.71M
第6课时重点关注:行动步骤与过程.pdf 231.37kb
第4课时活动3阶段:计划执行结果.mp4 44.57M
第5课时切分步骤,多维度拓展内容.mp4 55.26M
第6课时重点关注:行动步骤与过程.mp4 28.71M
第3课:写一件事
第7课时如何定义“一件事”?
第7课时如何定义“一件事”?.mp4 34.97M
第7课时如何定义“一件事”?.pdf 227.34kb
第8课时猫博士的“故事台阶”
第8课时猫博士的“故事台阶”.mp4 43.02M
第8课时猫博士的“故事台阶”.pdf 227.00kb
第9课时试试“五花肉写作法”
第9课时试试“五花肉写作法”.mp4 42.59M
第9课时试试“五花肉写作法”.pdf 228.83kb
第7课时如何定义“一件事”?.mp4 34.97M
第8课时猫博士的“故事台阶”.mp4 43.02M
第9课时试试“五花肉写作法”.mp4 42.59M
第4课:写多件事
第10课时像搭积木一样搭结构
第10课时像搭积木一样搭结构.mp4 45.81M
第10课时像搭积木一样搭结构.pdf 227.18kb
第11课时如何写“游记”?
第11课时如何写“游记”?.mp4 38.39M
第11课时如何写“游记”?.pdf 227.58kb
第12课时处理“命题作文”的有效方法
第12课时处理“命题作文”的有效方法.mp4 60.78M
第12课时处理“命题作文”的有效方法.pdf 227.11kb
第10课时像搭积木一样搭结构.mp4 45.81M
第11课时如何写“游记”?.mp4 38.39M
第5课:写一个人
第13课时挖掘人物的独特性
第13课时挖掘人物的独特性.mp4 61.11M
第13课时挖掘人物的独特性.pdf 227.38kb
第14课时人物特写:专门写一个人
第14课时人物特写:专门写一个人.mp4 56.34M
第14课时人物特写:专门写一个人.pdf 227.86kb
第15课时在叙事过程中如何写人
第15课时在叙事过程中如何写人.mp4 16.65M
第15课时在叙事过程中如何写人.pdf 228.04kb
第6课:写一个地方
第16课时从多个角度观察:熟悉的地方
第16课时从多个角度观察:熟悉的地方.mp4 51.83M
第16课时从多个角度观察:熟悉的地方.pdf 228.99kb
第17课时尝试多种结构,写出新鲜感
第17课时尝试多种结构,写出新鲜感.mp4 44.06M
第17课时尝试多种结构,写出新鲜感.pdf 231.86kb
第18课时综合多种写法,写得更灵活
第18课时综合多种写法,写得更灵活.mp4 27.93M
第18课时综合多种写法,写得更灵活.pdf 231.36kb
第7课:讨论一个问题
第19课时从讨论“一句话”开始
第19课时从讨论“一句话”开始.mp4 34.25M
第19课时从讨论“一句话”开始.pdf 231.34kb
第20课时如何写“读后感”?
第20课时如何写“读后感”?.mp4 36.88M
第20课时如何写“读后感”?.pdf 229.64kb
第21课时有条有理地表达自己的观点
第21课时有条有理地表达自己的观点.mp4 44.97M
第21课时有条有理地表达自己的观点.pdf 231.33kb
公开课:猫老师—孩子们写作中最常遇到的问题
猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.mp311.94M
猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.pdf 564.88kb
docx.rar 1.08M
课程介绍猫博士的实战写作课.pdf 528.56kb
猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.mp311.94M
猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.pdf 564.88kb
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